Memorização ou engajamento?
Ao longo da escolaridade é comum acreditar que para passar em matemática, só através da memorização. Pesquisas relacionadas às provas do PISA Programa Internacional de Avaliação do Estudante, em 2012 analisaram como os alunos lidam com a matemática e a relação com seu desempenho. Foram encontradas três abordagens: memorização dos métodos matemáticos; associação de novos […]
Memorização ou engajamento? Read More »
